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企业商学院
来源: | 作者:pmta97c14 | 发布时间: 2017-05-05 | 1983 次浏览 | 分享到:

企业大学是企业培训的一种先进教育模式,是一种全员参与的培训氛围,是打造完备人才体系的有力手段和提升企业竞争力的有效工具,是企业打造优势人才体系的系统工具之一。



一、企业大学的需求分析

为企业大学建立之初组织系统性调研,研究企业大学建立的资质模型,结合员工职业生涯规划构建整体设计方案。

二、培训课程及项目设计

结合企业未来3-5年发展目标为企业大学设计培训课程的体系,以员工职业发展路径来设计培训课程,把握培训课程设计的要点、培训的项目化运作的益处,将培训方法与人才发展手段的紧密结合,让人才在企业内产生共震效应,进而将导师制、接班人计划、人才梯队建设、核心人才的培养与发展等结合起来,将多元化的培训方式、行动学习项目等统和设计。

三、培训预算及年度计划

协助企业拟订企业大学培训预算,提取适合比例的预算,寻找预算管理中的关键KPI,预留培训经费,建立培训供应商的选拔体系,获取优质供应商的支持,建立师资考核体系,评估有效师资资源。

四、培训实施系统

为企业建立培训课前、课中、课后组织落实体系,提供精细化管理,构建各阶段评估报告系统,强调培训效果的转化,强化培训的流程管理。

五、讲师体系建设

为企业构建内外部讲师的资质模型,做好内部讲师的选、育、用、留系统,为内部讲师团队的建设和发展提供制度保障。为外部讲师系统提供公平评估体系。不断优化讲师体系数。

六、内部课程开发体系

优化内部课程开发的模式,成立内部课程开发团队,把握内部课程开发的流程及常用方法,建立内部课程的资源库,建立课程资料的管理与归档体系。

七、E-learning及信息化建设

结合企业需要为企业大学建立E-learning平台,训练员工E-learning培训习惯,将培训发展为的电子信息化水平。